干货分享：在多伦多大学读Accounting是怎样的体验
时间如白驹过隙，转眼四年匆匆而过，我已从大一刚入校时的懵懂学妹变为已毕业的成熟学姐，可这四年的经历还历历在目，恍如昨日。今天写下这篇文章，一来是给即将高中毕业申请大学的学弟学妹们提供一点经验，二来也给自己的本科生涯留个纪念，以便今后回忆。
课程：
我读的是UT Rotman Commerce的Accounting。大一这一学年每个commerce学生都一样，都不能算其内真正一份子，只有大一final三门主修课ECO100, RSM100和MAT133都过了指定分数线（67），才可以选择commerce分支下的专业---Specialist in Accounting, Specialist in Finance and Economies and Specialist in Management中的一个，这才算正式进入rotman commerce. 这三门课是基础课，只要认真学，拿67分以上没有问题。
除了这三门课，还可以选择三两门自己感兴趣领域的课程作为选修去满足commerce的BR Requirement. 关于BR，大家可以在选课的时候拿UT calendar仔细研究一下，有点小复杂。当时我听学姐建议，选了西班牙语SPA100，很热门的一门课，大家可以考虑。当然还有很多五花八门的选修课供选择，大家可以挑自己感兴趣的。因为大一的时间是最充裕的，所以大家尽可能多去参加一些社团活动丰富自己的业余生活。 如果语言方面有压力的同学，不妨先试试UT CSSA,多大中文等华人社团，里面有很多活动，哪怕无法在这些社团做到一官半职，借这个平台扩展自己的social network也不会让你后悔。等稍微适大学生活之后，就勇敢地向陌生外国圈融入吧！尤其是读commerce的同学们，千万不要把眼光局限在华人这个圈子里，尽量广交各种好友提高英语扩大朋友圈。
到了大二大三，就开始要主攻专业课了，压力也随之加大。RSM219是accounting的序曲，为那些高中没有学过accounting的同学打下坚实的专业基础。RSM220是219的小进阶，也是大二accounting中开始折磨人的课。从这门课开始，就要去分析case里包含的accounting信息并找出合适的记账方法。Final会让大家写accounting analysis。喜不喜欢，适不适合学accounting, 这门课会告诉你。
大二给我印象最深的就是ECO204。当时Prof Ajaz垄断这门课。他很有个人风格，幽默风趣， 讲课也很条理清晰。必须告诫大家的是这门课一定要去听课！！！如果想着只看看slides做做past tests考试就ok的话，那这门课会让你栽个顶朝天。如果不去听课，你会发现看他的slides根本是云里雾里完全不知所云。且这门课并无教材，更是让你抓狂。所以一定一定一定要去Lecture！！认真听课，你会发现一节课下来你学到很多。Ajaz出题很难，test均分50分不要诧异也不要担心，他最后都会bell curve个十几分左右，所以最后这么课final mark的均分也不低。
RSM221是RSM220的延续，但学习方法和220无异，final会有case analysis,之外就是题海战术了，做题做题再做题。RSM322是Managerial ccounting,这么课简单来说就是写case. 从assignments到final都是在读case写analysis. 再说RSM320，这个基本也是writing, 哭瞎的那种writing,此课只有assignments和final，assignments是15-20页single-space！！！的report.（通宵写到哭，分分钟想切腹自尽(╯‵□′)╯︵┻━┻）不过熬过去也就熬过去了，还好TA分数给的都很高。另外不得不提的就是RSM323和RSM423了，分别是Canadian Income Tax 1&2, 上这两门课是很艰苦的，因为每节课都要背很重的两本书去，一个是课本，一个是Income Tax Act.这本足足有10cm厚， 里面密密麻麻全是条例很难理解，有时一个句子翻来覆去读几遍还是无法理解其中深意。 这门课并不是要大家死记硬背那些条例，而是把这些条款apply到题目中，然后计算income tax. 所以这门课也还是做题，做题再做题。
大四，相对大三来说稍微好一些，当然压力还是很大。只是经过了大三的残酷，好像再怎么残酷也不怕也适应了。理论的知识大二大三已掌握的差不多，大四基本以真正实践（case analysis）为主，每门必修都是case case case.课前的准备工作要做充分，如RSM423,426,427上课都会分析case,那么课前阅读case知道case在讲什么尝试自己分析找出问题在听课的过程中才能更好的吸收精华。 此外，RSM427比较狗血的是participation占15%，在四年里算participation里最多的了，旨在锻炼学生的communicating and analytical skills,所以大家一定在课下做好充分准备，上课积极发言，这样这门课的分数一定不会低。再一个印象很深的课就是RSM426了，这么课同样没有教材，prof会在课上发handouts之类的files,课前case会po在网上，上课的时候以分析case为主。这门课很有用对将来考证有很大帮助。唯一不能忍的是这门课的test长达7小时（一天2小时，第二天5小时），简直不能吐更多血。。。。考题难度系数是考证的难度系数，所以最后会给bell curve,不必太担心。
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课程：
我读的是UT Rotman Commerce的Accounting。大一这一学年每个commerce学生都一样，都不能算其内真正一份子，只有大一final三门主修课ECO100, RSM100和MAT133都过了指定分数线（67），才可以选择commerce分支下的专业---Specialist in Accounting, Specialist in Finance and Economies and Specialist in Management中的一个，这才算正式进入rotman commerce. 这三门课是基础课，只要认真学，拿67分以上没有问题。
除了这三门课，还可以选择三两门自己感兴趣领域的课程作为选修去满足commerce的BR Requirement. 关于BR，大家可以在选课的时候拿UT calendar仔细研究一下，有点小复杂。当时我听学姐建议，选了西班牙语SPA100，很热门的一门课，大家可以考虑。当然还有很多五花八门的选修课供选择，大家可以挑自己感兴趣的。因为大一的时间是最充裕的，所以大家尽可能多去参加一些社团活动丰富自己的业余生活。 如果语言方面有压力的同学，不妨先试试UT CSSA,多大中文等华人社团，里面有很多活动，哪怕无法在这些社团做到一官半职，借这个平台扩展自己的social network也不会让你后悔。等稍微适大学生活之后，就勇敢地向陌生外国圈融入吧！尤其是读commerce的同学们，千万不要把眼光局限在华人这个圈子里，尽量广交各种好友提高英语扩大朋友圈。
到了大二大三，就开始要主攻专业课了，压力也随之加大。RSM219是accounting的序曲，为那些高中没有学过accounting的同学打下坚实的专业基础。RSM220是219的小进阶，也是大二accounting中开始折磨人的课。从这门课开始，就要去分析case里包含的accounting信息并找出合适的记账方法。Final会让大家写accounting analysis。喜不喜欢，适不适合学accounting, 这门课会告诉你。
大二给我印象最深的就是ECO204。当时Prof Ajaz垄断这门课。他很有个人风格，幽默风趣， 讲课也很条理清晰。必须告诫大家的是这门课一定要去听课！！！如果想着只看看slides做做past tests考试就ok的话，那这门课会让你栽个顶朝天。如果不去听课，你会发现看他的slides根本是云里雾里完全不知所云。且这门课并无教材，更是让你抓狂。所以一定一定一定要去Lecture！！认真听课，你会发现一节课下来你学到很多。Ajaz出题很难，test均分50分不要诧异也不要担心，他最后都会bell curve个十几分左右，所以最后这么课final mark的均分也不低。
RSM221是RSM220的延续，但学习方法和220无异，final会有case analysis,之外就是题海战术了，做题做题再做题。RSM322是Managerial ccounting,这么课简单来说就是写case. 从assignments到final都是在读case写analysis. 再说RSM320，这个基本也是writing, 哭瞎的那种writing,此课只有assignments和final，assignments是15-20页single-space！！！的report.（通宵写到哭，分分钟想切腹自尽(╯‵□′)╯︵┻━┻）不过熬过去也就熬过去了，还好TA分数给的都很高。另外不得不提的就是RSM323和RSM423了，分别是Canadian Income Tax 1&2, 上这两门课是很艰苦的，因为每节课都要背很重的两本书去，一个是课本，一个是Income Tax Act.这本足足有10cm厚， 里面密密麻麻全是条例很难理解，有时一个句子翻来覆去读几遍还是无法理解其中深意。 这门课并不是要大家死记硬背那些条例，而是把这些条款apply到题目中，然后计算income tax. 所以这门课也还是做题，做题再做题。
大四，相对大三来说稍微好一些，当然压力还是很大。只是经过了大三的残酷，好像再怎么残酷也不怕也适应了。理论的知识大二大三已掌握的差不多，大四基本以真正实践（case analysis）为主，每门必修都是case case case.课前的准备工作要做充分，如RSM423,426,427上课都会分析case,那么课前阅读case知道case在讲什么尝试自己分析找出问题在听课的过程中才能更好的吸收精华。 此外，RSM427比较狗血的是participation占15%，在四年里算participation里最多的了，旨在锻炼学生的communicating and analytical skills,所以大家一定在课下做好充分准备，上课积极发言，这样这门课的分数一定不会低。再一个印象很深的课就是RSM426了，这么课同样没有教材，prof会在课上发handouts之类的files,课前case会po在网上，上课的时候以分析case为主。这门课很有用对将来考证有很大帮助。唯一不能忍的是这门课的test长达7小时（一天2小时，第二天5小时），简直不能吐更多血。。。。考题难度系数是考证的难度系数，所以最后会给bell curve,不必太担心。
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