干货！湖首大学MBA专项助攻，会计学
1. 会计学：
讲师：Naqi Sayed 教授，CFA,MBA,CPA,CMA,PHD
教学能力：★★★★
口音指数：★★★★★
作业难度：★★★★★
考试难度：★★★★★
相信很多商科本科毕业的小伙伴们对这门课并不陌生，不过除了会计学专业的童鞋们，其他专业的童鞋对这门课可能是又爱又恨!!当然了，财务管理和会计在现实中对企业是非常重要的。没有会计们每天辛勤的贡献，企业就会像没有帆的小船只能在商海中漫无边际的漂流。
可是，会计的学习过程大部分会是比较枯燥乏味的。而且，和数学不同，会计和财务管理要求学生不仅对数字敏感，而且要熟悉企业商业运作的基本模式和企业基本架构。想成为这种复合型人才，要有很长的一段路要走。
Naqi教授长得一脸凶相，典型巴基斯坦人长相。但课下对学生态度很友善，身兼会计学讲师，副教授和教学秘书多职。讲课风格为带有咖喱味儿的活泼，虽然会计课堂内容难度大，但是Naqi教授总能耐心的用他自己的方式把所有的难点和知识点解释清楚。教授非常喜欢上课积极发言，课下经常找他谈心的学生。但是对于课上沉默寡言的，口语不甚流畅的学生，Naqi教授可能会给你很强的距离感让你不敢接近。
但是，只要我们怀着一颗谦虚求学的心，课上积极发言，课下甚至课程结束后我们也可以经常找教授聊天（虽然有时候他会比较忙），Naqi教授还是个非常通情达理的好教授，性格直爽为人和善。身为教学秘书，童鞋们在其他课程中的教学建议和疑问
也可以向他咨询。
会计学以期中考试为分水岭，前半学期学习财务会计，主要学习如何平衡资产负债表，和借贷记账法。后半学期主要学习管理会计，即是基于利润表，资产负债表的成本和杂项支出的成本分析方法等。
会计学的分数被摊到期中考试，期末考试，财务分析报告和课堂出席率和发言四项中。期中考试前没有任何作业，但是建议童鞋们每天要做教材后的习题（老师不会强制我们去做，但是第二次上课都会先讲上一章课后的习题），不然对于没有会计背景的童鞋们，期中考试的资产负债表平衡题目还是难度非常大的。
在学期后半段，Naqi教授一般会布置一篇团队分析报告，即是要求学生们组成团队，以团队合作的形式完成特定题目的分析报告，一般会从管理会计的章节出题。个人建议如果条件允许，要找一个有会计背景的大腿抱一下，或者你本身就是大腿也成~。虽然每年的题目都会变，但是题目难度却不太可能会下降。编者那年的题目要求我们基于产品的单价，用教材某一章节的算法和公式计算出这项业务的杂项指出和总体成本。由于题目每年的变化会比较大，在此不再详述题目内容。
期末考试的时间一般会在12月中旬，考虑到所学内容难度可能较大，教授可能会给大家一些期末考试的例题，运气好的话期末考试题型会完全相同，只是变几个数而已~。
学习价值：平心而论，对于非会计学背景的童鞋们来讲，资产负债表，利润表和管理会计范畴内的成本分析技巧，可以有效帮助我们在以后的工作中从企业的年度报告，或其他会计信息中中分拣出关键信息，如运营中产生的杂项支出(overhead)，每单位成本，总体成本的多少及特定业务的实际盈利或亏损情况等。例如我们在做销售分析和撰写市场推广策划案时，即可利用学得的管理会计分析法，计算每生产一单位产品所产生的边际利润。通过创建利润表，预估推广方案所能产生的利润情况，也可以让我们对我们做的市场推广方案一目了然。
虽然用短短的4个月时间并不能完全把博大精深的会计学学透彻，但是至少会让我们在以后的求职和工作中，与只拥有单一背景的竞争对手比起来更有职业竞争力。再者，随着商业的发展，企业对管理人员的财务分析能力的要求越来越高。或者说，不懂会计和财务管理知识，就基本没有可能在竞争如此激烈的今日职场争得顺心如意的管理岗位。所以学好会计，对童鞋们以后的发展百益无一害。
最后，求各路会计大神，不喜勿喷~~~
Naqi Sayed教授linked in 公开主页：
https://www.linkedin.com/in/naqi-sayed-58a2159?authType=NAME_SEARCH&authToken=Ldns&locale=en_US&trk=tyah&trkInfo=clickedVertical%3Amynetwork%2CclickedEntityId%3A27401722%2CauthType%3ANAME_SEARCH%2Cidx%3A1-1-1%2CtarId%3A1463769625701%2Ctas%3Anaqi
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讲师：Naqi Sayed 教授，CFA,MBA,CPA,CMA,PHD
教学能力：★★★★
口音指数：★★★★★
作业难度：★★★★★
考试难度：★★★★★
相信很多商科本科毕业的小伙伴们对这门课并不陌生，不过除了会计学专业的童鞋们，其他专业的童鞋对这门课可能是又爱又恨!!当然了，财务管理和会计在现实中对企业是非常重要的。没有会计们每天辛勤的贡献，企业就会像没有帆的小船只能在商海中漫无边际的漂流。
可是，会计的学习过程大部分会是比较枯燥乏味的。而且，和数学不同，会计和财务管理要求学生不仅对数字敏感，而且要熟悉企业商业运作的基本模式和企业基本架构。想成为这种复合型人才，要有很长的一段路要走。
Naqi教授长得一脸凶相，典型巴基斯坦人长相。但课下对学生态度很友善，身兼会计学讲师，副教授和教学秘书多职。讲课风格为带有咖喱味儿的活泼，虽然会计课堂内容难度大，但是Naqi教授总能耐心的用他自己的方式把所有的难点和知识点解释清楚。教授非常喜欢上课积极发言，课下经常找他谈心的学生。但是对于课上沉默寡言的，口语不甚流畅的学生，Naqi教授可能会给你很强的距离感让你不敢接近。
但是，只要我们怀着一颗谦虚求学的心，课上积极发言，课下甚至课程结束后我们也可以经常找教授聊天（虽然有时候他会比较忙），Naqi教授还是个非常通情达理的好教授，性格直爽为人和善。身为教学秘书，童鞋们在其他课程中的教学建议和疑问
也可以向他咨询。
会计学以期中考试为分水岭，前半学期学习财务会计，主要学习如何平衡资产负债表，和借贷记账法。后半学期主要学习管理会计，即是基于利润表，资产负债表的成本和杂项支出的成本分析方法等。
会计学的分数被摊到期中考试，期末考试，财务分析报告和课堂出席率和发言四项中。期中考试前没有任何作业，但是建议童鞋们每天要做教材后的习题（老师不会强制我们去做，但是第二次上课都会先讲上一章课后的习题），不然对于没有会计背景的童鞋们，期中考试的资产负债表平衡题目还是难度非常大的。
在学期后半段，Naqi教授一般会布置一篇团队分析报告，即是要求学生们组成团队，以团队合作的形式完成特定题目的分析报告，一般会从管理会计的章节出题。个人建议如果条件允许，要找一个有会计背景的大腿抱一下，或者你本身就是大腿也成~。虽然每年的题目都会变，但是题目难度却不太可能会下降。编者那年的题目要求我们基于产品的单价，用教材某一章节的算法和公式计算出这项业务的杂项指出和总体成本。由于题目每年的变化会比较大，在此不再详述题目内容。
期末考试的时间一般会在12月中旬，考虑到所学内容难度可能较大，教授可能会给大家一些期末考试的例题，运气好的话期末考试题型会完全相同，只是变几个数而已~。
学习价值：平心而论，对于非会计学背景的童鞋们来讲，资产负债表，利润表和管理会计范畴内的成本分析技巧，可以有效帮助我们在以后的工作中从企业的年度报告，或其他会计信息中中分拣出关键信息，如运营中产生的杂项支出(overhead)，每单位成本，总体成本的多少及特定业务的实际盈利或亏损情况等。例如我们在做销售分析和撰写市场推广策划案时，即可利用学得的管理会计分析法，计算每生产一单位产品所产生的边际利润。通过创建利润表，预估推广方案所能产生的利润情况，也可以让我们对我们做的市场推广方案一目了然。
虽然用短短的4个月时间并不能完全把博大精深的会计学学透彻，但是至少会让我们在以后的求职和工作中，与只拥有单一背景的竞争对手比起来更有职业竞争力。再者，随着商业的发展，企业对管理人员的财务分析能力的要求越来越高。或者说，不懂会计和财务管理知识，就基本没有可能在竞争如此激烈的今日职场争得顺心如意的管理岗位。所以学好会计，对童鞋们以后的发展百益无一害。
最后，求各路会计大神，不喜勿喷~~~
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